Автобиография

            Кайсабаева Асемгуль Раймановна, родилась 11 января 1982 года в Восточно-Казахстанской области, Уланский район, село Уланское. Семейное положение: не замужем. 

С 1988 года по 1999 год обучалась в средней школе имени Сарсена Аманжолова в с. Уланское, Уланского района. 

С 1999 года по 2003 год получила высшее образование в Восточно-Казахстанском государственном университете по специальности учитель истории, присвоена квалификация – бакалавр итории. Защитила на отметку «ХОРОШО» выпускную работу на тему «XIX ғасырдың соңы мен ХХ ғасырдың бас кезіңдегі Қазақстандағы отарлау саясаты».

С сентября 2003 года по декабрь 2003 года работала в средней школе имени Ю.Гагарина с Завидное, Уланского района,учителем истории. 

С декабря 2003 года по январь 2004 года обучалась компьютерной грамотности в Профессионально-технической школе п. Молодежный Уланского района. 

С сентября 2004 года по сентябрь 2007 года работала в средней школе № 10 с гимназическими классами г.Астаны, секретарь, в декабре 2004 года переведена учителем истории  данной школы. В 2006 году прошла педагогическую аттестацию, присвоена 2 категория учителя истории. 

С сентября 2007 года по май 2008 года работала помощником начальника учебного отдела, с мая 2008 года по сентябрь 2008 года переведена ответственным исполнителем отдела кадров Кадетского корпуса имени Ш.Уалиханова ВС РК, г. Щучинск.

С сентября 2008 года по 2023 год работаю в КГУ «Меновновская средняя школа» отдела образования по городу Усть-Каменогорск управления образования Восточно-Казахстанской области, учителем истории. В 2011 году прошла педагогическую аттестацию, подтверждена 2 категория учителя истории. В 2016 году решением аттестационной комиссии присвоена первая категория учителя истории. В 2021 году присвоена квалификационная категория «педагог-эксперт» учителя истории. 

С сентября 2018 года переведена заместителем директора по воспитательной работе. В 2022 году решением Комиссии по присвоению квалификационных категории присвоена третья квалификационная категория по должности заместителя директора по воспитательной работе. 

В июне 2018 года Решением государственной аттестационной комиссии Восточно-Казахстанского государственного университета имени Сарсена Аманжолова присуждена степень магистр гуманитарных наук.

С 5 января 2024 года назначена на должность директора коммунального государственного учреждения «Средняя школа №42» отдела образования по городу Усть-Каменогорску управления образования Восточно-Казахстанкой области, приказ №8-л от 05.01.2024 года. 

Я, Нарбинова Галина Исатаевна, родилась 13 сентября 1965 года в селе Черемошка Катон-Карагайского района Восточно-Казахстанской области.  В 1982 году закончила среднюю школу имени В.И. Ленина в селе Катон-Карагай. Поступила в Усть-Каменогорский педагогический институт. УКПИ закончила в 1987 году, получив специальность: учитель математики и физики. 

Трудовую деятельность начала учителем математики неполной средней школы № 14 в августе 1987 года. Затем работала воспитателем группы продленного дня средней школы имени Кирова села Никитинка Уланского района. В августе 1991 году поступила на работу в среднюю школу № 42 города Усть-Каменогорск, в которой работаю по сей день. Занимала должности учителя математики, физики, заместителя директора по воспитательной работе. В августе 2019 года назначена и.о. директора школы, а с ноября 2019 года являюсь директором КГУ «Средняя школа № 42» отдела образования по городу Усть-Каменогорску управления образования Восточно-Казахстанской области. По предмету  я- педагог-исследователь, участвую в различных мероприятиях городского, областного и республиканского уровней. 

  Шығыс Қазақстан облысы білім басқармасы Өскемен қаласы бойынша білім бөлімінің «№42 орта мектебі» КММ  мектебінде 19.10.2022  жылы өткен «Педагогтің рефлексивті қабілеттерін арттырудағы кәсіби және жеке өсу мониторингінің рөлі» атты тақырыбы бойынша Өскемен қаласы білім бөлімінің әдістемелік қызметімен оқыту коучингі ұйымдастырылды.

Коучингтің мақсаты:  мұғалімнің рефлексиялық қабілеттерін оның кәсіби және жеке өсуінің негізі ретінде дамыту мәселесіне назарға алу 

 Коучингті өткізу барысында директордың оқу ісі жөніндегі орынбасарлары, Н.А. Калиакперова және А. А. Габдрасулина.. «Тік бұрышта ойлау» қабылдауының көмегімен мектеп мұғалімнің кәсіби және жеке өсуіне мониторингті ұйымдастыру және жүргізу бойынша жұмыстары талданды.

 Мұғалімнің кәсіби және жеке өсуін дамыту факторы ретінде мұғалімдердің рефлексивті қабілеттерін арттыру бойынша әдістемелік ұсыныстар жасалынды.  

 Білім бөлімінің әдістемелік кабинетінің меңгерушісі, А. З. Нурпеисова өткізілген коучингке талдау жүргізді, практикалық ұсынымдар берілді, № 130 бұйрықтағы түзетулер және нормативтік - құқықтық актілер талқыланды.  

Городской обучающий коучинг для заместителей директора по УР школ города, курирующих предметы ЕМЦ и ЕНЦ«Роль мониторинга профессионального и личностного роста педагога в повышении его рефлексивных способностей» .

Методической службой отдела образования  г. Усть – Каменогорска организован обучающий коучинг «Роль мониторинга профессионального и личностного роста педагога в повышении его рефлексивных способностей» на базе КГУ «Средняя школа №42» отдела образования по городу Усть-Каменогорску управления образования Восточно-Казахстанской области, который прошел 19.10.2022 г.

Цель коучинга: обратить внимание проблеме развития рефлексивных способностей педагога как основу его профессионального и личностного роста 

В ходе коучига заместителями директора Калиакперовой Н.А. и Габдрасулиной А.А.. с помощью приема «Мышление под прямым углом» была проанализирована работа школы, по организации и ведению мониторинга профессионального и личностного роста педагога.

Разработаны методические рекомендации по повышению его рефлексивных способностей учителей как фактора развития профессионального и личностного роста педагога.  

По завершении заведующей методическим кабинетом отдела образования Нурпеисовой А.З   подведен анализ проведенного коучинга, даны практические рекомендации, обсуждены нормативно- правовые акты, изучены поправки в приказ № 130.